Контрольна робота з граматики для 8 класу (пасивний стан)

Контрольна робота з граматики для 8 класу (пасивний стан)

1. Визначіть стан (Active or Passive)

1) They often listen to music. - _________

2) She is reading the newspaper now. - _________

3) These cars are produced in Japan. - _________

4) Alan teaches Geography. - _________

5) German is spoken in Austria. - _________

6) Lots of houses were destroyed by the earthquake in 1906. - _________

7) Henry Ford invented the assembly line. - _________

8) The bus driver was hurt yesterday. - _________

9) You should open your workbooks. - _________

10) Houses have been built. - _________

2. Напишіть речення у пасивному стані.

1) Julia rescued three cats.

___________________________ .

2) The students handed in the reports.

___________________________ .

3) Maria crashed into the blue car.

___________________________ .

4) Alex learned the poem.

___________________________ .

5) Steven has forgotten the book.

___________________________ .

6) The mechanic has not repaired the DVD recorder.

___________________________ .

7) They play handball.

___________________________ .

8) Sue puts the rucksack on the floor.

___________________________ .

9) The girls had lost the match.

___________________________ .

10) The teacher is not going to open the window.

___________________________ .

3. Утворіть пасивний стан:

1) The words (to explain - Simple Present) by the teacher today.

2) We (to send - Simple Past) a letter the day before yesterday.

3) This car (not/to steal - will-future). It's too old.

4) This street (already/to close - Present Perfect)  because of snow.

5) A new restaurant (to open - will-future) next week.

6) He (to invite - Simple Past) to the party yesterday.

7) The blue box (can/not/to see - Simple Present).

8) I (to give - Simple Past)  the book by my friend last Sunday.

9) The dishes (not/to wash - Present Perfect) by my little brother.

 10) I (not/to ask - will-future)  by Robert.

Test in Reading 7th form

Test in Reading 7th form

The Old Woman and the Doctor

An Old Woman became almost totally blind because of an illness of the eyes. She went to consult a Doctor. The Doctor examined the woman. She said she would pay him a lot of money if she recovered, and nothing if she didn't.

The Doctor began his treatment and every time he paid the Old Woman a visit he took away with him some furniture or some picture, a silver plate or a silver cup, forks, knives or spoons.

When the treatment was over, there was nothing left. The Old Woman saw that the house was empty and she refused to pay the Doctor the promised money. The Doctor took the Old Woman to the court but she was ready with her defense.

The woman said: "The Doctor has told you the right facts. I agreed to pay him a lot of money if I recovered and nothing if I didn't. Now the Doctor says I have recovered but I say that I'm blinder than ever. I can prove what I say. When my eyes were bad I could at any rate see well enough to know that there is much furniture and other things in my house. But now I can't see anything there at all."

1) True or false?

1) An Old Woman became totally blind.

2) The Doctor took nothing for his treatment.

3) Soon there was nothing left in the house.

4) The house was empty.

5) In the court the Old Woman was ready with her defense.

6) The Doctor has told the court the right facts.

2) Answer the questions:

1. Why did the old woman go to consult a doctor?

2. How did the doctor treat the old woman?

3. Did the old woman pay the promised money?

4. Where did they go to solve the problem?

3) Match the English phrases with their Ukrainian equivalents:

Totally blind                                   нанести візит

To consult a doctor                          я одужав

To examine a woman                   абсолютно сліпий

To pay a visit                                 відвідувати лікаря

I’ve recovered                             оглянути жінку

Promised money                       в будь-якому разі

At any rate                                     обіцяні гроші

4) Put 5 questions to the sentence   

An Old Woman became totally blind because of an illness.

Test in Writing 7-th form (граматика)

Test in Writing 7-th form

1. Put the adjectives in the Comparative and Superlative forms:

1.     bitter

2.     stupid

3.     much

4.     pretty

5.     fat                                                                   

2. Use the adjective in the right form and structure:

                1. They are … (noisy) boys that I know.

                2. Jack is exactly …(old) John.

                3. George is … (clever) of Mary’s brothers.

                4. Today the weather is … (bad) than yesterday.

                5. Robert is not … (intelligent) Tom.

                                                                                

3. Choose the variant that best completes the sentence:

1. … difficult to say what is wrong about it.

                a) There is;  b) They are;  c) These are;  d) It is

2. He had … friends at the camp, so he was not happy.

            a) a few;  b) few;   c) little;  d) a little

3. Is there … interesting in the program of the concert?

                a) some;  b) somewhat;  c) anything;  d) something

4. I have … time, so I can’t go with you.

                a) a lot of;  b) a little;  c) little;  d) much

5. …  mistakes in your dictation.

                a) It is;  b) There is;  c) They are;  d) There are                          

4. Give the English for the following numerals:

1.     тридцять дев’ятий

2.     сорок

3.     дев’яностий

4.     сто дванадцятий

5.     чотирнадцять

6.     тридцять вісім тисяч сто двадцять

7.     п’ятдесят п’ятий

Контрольна робота з французької мови для 6 класу (граматика)

Поставте _дієслова у Passé simple.

1. Nous (marcher) logtemps.

2. Ils (écouter) cette musique.

3. Il (commencer) à écrire.

4. Ils (finir) cette traduction.

5. Nous (regarder) tout autour.

6. Elle (partir) pour Kyiv.

7. Je (mettre) ce chapeau.

 Поставте правильну форму дієслова avoir:

J’… un chapeau. Tu n’… pas de livre. Est-ce qu’il … un professeur? …

-t-elle deux mains? Nous n’… pas d’ailles. … -vous des pattes? Ils … un stylo.

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Elle n’… pas de serviette. A …-vous deux mains et deux pieds? Est-ce que la

petite fille … une tête?

 Поставте замість крапок прикметник meilleur у потрібній

формі, або прислівник mieux:

1. Ce film est ...

2. Cet artiste joue ...

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3. Cette étudiante étudie ...

4. Cette étudiante est ...

5. Ces dictionnaires sont ...

6. Il me comprend ...

7. Sa réponse est ...

8. Ces notes sont ...

Контрольна робота з французької мови у 5 класі

Контрольна робота з французької мови у 5 класі

1.     Провідміняйте дієслово AVOIR у теперішньому часі.

2.     Заповніть пропуски у словосполученнях відомими вам словами:

Une table……………………………………….

C’ est ………………………. balle

Il a une………………….. verte..

Sa robe est…………………………………….

Il porte une jaquette……………………………

Notre mere est…………………………………..

Cette pomme est…………………………………

Il lit ……………………………………………….

Nina, dessine……………………………………..

3.     Перекладіть речення на французьку мову:

1.     Мій тато читає    книгу.___________________________________________________

2.     Нана, малюй яблуко.___________________________________________________

3.     Ця гумка там.__________________________________________________________

4.     ЇЇ сукня красива._______________________________________________________

5.     У мене є зелена валіза.__________________________________________________

4.     Складіть три речення:

Dina             A                 Une table       

Lili               Est               Une tasse

Aline            Lit                ici          

Oleg          Dessine           une balle        

Il                Ecrit               une lettre

Контрольна робота з французької мови для 7 класу ( семестрова)

I. Complétez avec les éléments manquants(les verbes "avoir" ou " être", les articles, les possessifs, les démonstratifs, les adjectifs). Faites l'élision si c'est nécessaire.

(Заповніть пропуски, вживаючи дієслова "avoir" " être", артиклі, присвійні або вказівні прикметники, прикметники. Якщо потрібно, зробіть скорочення).

  1.Bonjour. Je m'appelle Paolo Bruni. Je _______ italien.

  2.Vous  ______ étudiant, Marco?

  3.-Paul est français ou belge? - ___________ belge.

  4.Jean est grand et blond. Marie est ________ et ________ comme lui.

  5.-____________ médecin ou dentiste, monsieur Morin? -Je _______ dentiste.

  6.-Vous êtes fatigué, Jean? -Non, ________________ fatigué!

  7.___ femme de Paul est ____ femme très sympathique.

  8.J'aime  __Italie et ____ italiens.

  9.Je déteste ___hiver, ___pluie et ____nuages.

 10.-Regarde ______ voiture: c'est ____ voiture _____ voisin.

 11.Je suis français, mais ____ père est anglais et _______ mère est italienne.

 12.Kiti est très belle: j'adore ____ visage, ____ bouche, _____ yeux...

 13.-Vous ______ une voiture? -Oui, je _____ une petite Renault.

 14.-Je _____ froid et ________ mal à la tête. -Vous _______ peut- être la grippe!

 15.-Vous avez un garage? -Non, je _________ garage.

II.Completéz avec les verbes manquants. Faites l'élision si c'est nécessaire.

(Заповніть пропуски дієсловами, поданими нижче. Якщо потрібно, зробіть скорочення).

a) travailler, étudier, parler, manger, se coucher, rentrer, visiter, être, habiter

Je m'appelle Debra. Je _______ américaine. Je ________ ingénieur. Je ______pour une société petrôlière. Actuellement, je ______ à Paris, dans un petit hôtel. Le matin, je _____ le français dans une école de langues et l'après midi, je _______ la ville avec un ami. Je _______français toute la journée et le soir, quand je _________ à l'hôtel, je suis très fatiguée. Pour dîner, je ________ seulement une pomme et je _______tout de suite.

b) Complétez avec le verbe "avoir", les articles contractés et possessifs manquants.

(Заповніть пропуски, вживаючи дієслово "avoir", злитними артиклями або присвійними прикметниками).

Eva _____quatre ans et elle parle couramment quatre langues: elle parle portugais avec _____ mère quand elle est ______ maison. Elle parle allemand avec _____ père pendant le week-end, elle parle anglais avec _____ baby-sitter, _____ institutrice et _____ camarades quand elle est ______ école et elle parle français avec ______ amie Charlotte quand elle est _____ jardin.

Форми минулого часу неправильних дієслів у французькій мові

faire — fait

dire — dit

prendre — pris

mettre — mis

écrire — écrit

sortir — sorti

partir — parti

suivre — suivi

pouvoir — pu savoir — su

lire — lu

connaître — connu

devoir — dû

voir — vu

répondre — répondu

venire — venu

tenir — tenu

vivre — vécu mourir — mort

aller — allé

traduire — traduit

construire — construit

naitre — né

avoir — eu

être — été

vouloir — voulu

Тест з французької мови для 5 класу

         1)Поставте правильну форму

дієслова faire.

1. Je … de la gymnastique. 2. Marc … le café. 3. Qu’est-ce que vous …

aujourd’hui? – Nous … nos exercices. 4. Elles … les études a l’université. Que

… -tu ?

 дієслова lire.

Nous   ...    un livre anglais.    Que  ...    – vous ? – Je  ...  mon livre. Mes ...   enfants     bien.

2)     Провідміняйте дієслово ‹‹ AVOIR ››, ETRE, TRAVAILLER

3)     Перекладіть речення на французьку мову.

1)    Моя мама красива.

2)    Він читає текст.

3)    Це моя лінійка.

4)    Це ручка. Вона коричнева.

5)    Ніна малює стіл. Він зелений.

6)    Наталі носить синю

спідницю та оранжевий жакет.

7)    Він читає мій лист.

8)    Наш клас там.

4)     Перекладіть словосполучення на українську мову:

         Une tasse de ma mere –

·        Un pantalon de Vassia –

·        Un veste d’Anton –

·        Un stylo d’Oleg –

·        Une jupe de sa soeur –

·        Un journal de ce garcon –

Test in Reading 8th form

Test in Reading 8^th form

1.     Read the text

   English is a prominent international language in communications, science, business, aviation, enter­tainment, and diplomacy and also on the Internet. It is most often studied as a foreign language in the European Union, followed by French, German, and Spanish. It is also the most studied in the People's Republic of China, Japan, South Korea, and Taiwan.

A degree in English can make available many different careers. While it is the first step to becoming an English language and literature teacher in secondary schools, those who study English also go on to become, among other things, translators, editors, journalists, public relations managers, or administra­tors in the arts and so on. The linguistic as well as the critical and analytical skills developed in the study of literature are an important ability for those interested in such fields as international law and interna­tional business.

  With 80 percent of international business communications written in English and most of the world's trade and financial business transacted in the language, companies worldwide acknowledge the necessity of having an English speaking workforce. In today's competitive world, everyone needs skills that will equip them for a changing work environment. Technical and communicative skills are highly desired by companies yet proficiency in English is essential for many posts.

2. Listen to the text. For statements (1-5 ) choose T if the statement is true according to the text it is false.

1.People of Europe study English as a foreign language more often than French, German, and Spanish.

2. A degree in English can lead to various jobs.

3.Fifty percent of international business communications is written in English.

4.Companies worldwide understand the importance of having English speaking employees.

5.Technical and communicative skills are not so much desired by companies as proficiency in English.

3.Ask as many questions to the text as possible.

Ma biographie

Ma biographie

      Je m’appelle Hélène Pavlova.Je suis Ukrainienne.Je suis née le 10 novembre

1990 au village Galka, à la région de Soumy.

      Il y a deux ans que notre famille a déménagé à Galka où nous habitons maintenant.Notre famille n’est pas très nombreuse.C’est mon père, ma mère, ma soeur cadette, mes grands-parents et moi.Mon père est médecin, ma mère est employée.Ma soeur cadette a 11 mois.C’est un charmant bébé qui ressemble beaucoup à sa mère.Mes grands-parents ne travaillent plus parce qu’ils sont âgés.

Ils sont des retraités.Au mois de mai j’ai terminé une école secondaire à Galka.

      J’ai bien fait mes études.On nous a enseigné beaucoup de matières: l’ukrainien, le français, l’histoire, les mathématiques, la physique,la chimie, etc. Je préférais toujours l’ukrainien et les langues étrangères.Après les classes j’ai été souvent retenue à l’école par toutes sortes d’affaires.J’ai participé aux activités du cercle d’artistes amateurs de ma classe.

      J’aime chanter. Outre cela je faisais du sport et deux fois par semaine je m’entraînais dans la salle sportive. Vous voyez, ma biographie n’est pas très longue.

Je peux ajouter que ma future profession me préoccupe beaucoup. Je crois que je choisirai la philologie. Je me sens une vocation pour les langues et un jour je voudrais devenir interprète.